功能语言学丛书:功能语境研究

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《功能语境研究》是2011年外语教学与研究出版社出版的图书,作者是是常晨光、陈瑜敏。
书    名
功能语言学丛书:功能语境研究
又    名
Context in Systemic Functional Linguistics
作    者
常晨光,陈瑜敏
ISBN
9787513515900
页    数
323
定    价
34.90
出版社
外语教学与研究出版社
出版时间
2011-12-01
装    帧
平装
开    本
16
丛    书
功能语言学丛书
纸    张
胶版纸

目录

功能语言学丛书:功能语境研究内容简介

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《功能语境研究》试图对过去30多年来系统功能语言学界在语境研究领域所做的研究进行系统梳理,共包括4篇,20章,主要围绕语域研究、语篇体裁研究、语境理论在翻译和语言教学中的应用等方面进行回顾和总结,旨在为读者提供一个功能语境研究的概貌,并对一些热点问题进行讨论,以期对今后的研究有所启发。[1] 

功能语言学丛书:功能语境研究目录

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第一篇 总论
  简介
  第1章 系统功能语言学的语境研究
  1 引言
  2 语境思想溯源
  3 Firth对语境研究的贡献
  4 系统功能语言学语境理论的发展
  5 系统功能语言学内部在语境研究上的分歧
  6 结语
  第2章 The History and Theoretical Development of “Context of Situation” in Systemic Functional linguistics
  1 Introduction
  2 The Use ofthe Term “Context”
  3 The Early Years in the Development of “Context of Situation”
  4 Context in the Study oflanguage
  5 Incorporating Context into the Theory oflanguage
  6 Relevant Situation
  7 The Context.Metafunction Hook—up Hypothesis
  8 The Concepts ofRealization and Instantiation
  9 Representing Context of Situation
  10 System Networks for Representing Contextual Features
  11 Field Networks
  12 Concluslon
  第二篇 语域研究
  简介
  第3章 语域理论简介
  1 引言
  2 语域理论在系统功能语言学中的地位
  3 语域的特点
  4 语域的功能
  5 结语
  第4章 话语基调的含义与主要内容
  1 引言
  2 话语基调的含义
  3 功能基调的主要内容
  4 是“基调”还是“要旨”?
  第5章 Martin对语域理论的发展和应用
  1 引言
  2 Martin关于语域概念的思想
  3 Martin对语域的分析
  4 Mattin对语域能力和读写能力的研究
  5 Mattin对语域理论的扩展
  6结语
  第6章 语篇基调与报章语码转换
  1 引言
  2 语码转换与基调
  3 广州几份报纸中语码转换的基本情况
  4 报章 语码转换的基调分析
  5 结语
  第7章 从功能语言学角度看语码转换
  1 引言:语码转换研究的简单回顾
  2 系统功能语言学中的语域理论
  3 语料情况
  4 讨论:语码转换与语篇体裁的关系
  5 结语
  第8章 语域理论模式下的网络交际和网络语言
  1 引言:网络语言的产生和发展
  2 网络语言符号系统
  3 网络交际模式下的语域理论
  4 语场、语旨和语式作用在具体网络语篇中的体现-
  5 结语
  第三篇 语篇体裁研究
  简介
  第9章 语篇体裁概念之理论溯源
  1 引言
  2 语篇体裁研究中的语境观
  3 语篇体裁的定义
  4 语篇体裁的类型说
  5 结语
  第10章 体裁分析的传统与前沿
  1 引言
  2 体裁的定义
  3 多维视角中的体裁
  4 体裁分析的研究传统
  5 体裁分析的前沿
  6 结语
  第11章 浅谈语类
  1 引言
  2 语类的定义
  3 语类的特点
  4 结语
  第12章 语类研究理论框架探索
  1 引言
  2 语类研究理论框架述评
  3 评价与总结
  4 结语
  第13章 语篇体裁复合体——试析语篇体裁之间的逻辑语义关系
  1 引言
  2 语篇体裁的类型
  3 复合体中的逻辑语义关系
  4 体裁的扩展
  5 体裁的投射
  6 结语
  第14章 体裁结构潜势、语义特征与语法体现——格林童话的首尾研究
  1 引言
  2 体裁与体裁结构潜势
  3 童话的体裁结构潜势
  4 体裁作为一个或然的系统
  5 开局的语义特征与词汇语法型式
  6 尾声的语义特征与词汇语法型式
  7 结语
  第四篇 语境、翻译、语言教学
  简介
  第15章 从语篇分析的角度看翻译中的对等
  1 引言
  2 关于语篇分析
  3 语篇分析:语篇体裁与情景语境
  4 英、汉语篇体裁和语域变体比较
  5 结语
  第16章 论语境的层次性对翻译的张力关系
  1 引言
  2 直接语境与翻译
  3 语域与翻译
  4 体裁与翻译
  5 意识形态与翻译
  6 结语
  第17章 澳大利亚学派“体裁教学法”的发展及应用研究
  1 引言
  2 “体裁教学法”的发展及应用
  3 结语
  第18章 语类结构潜势理论与英语写作教学模式实践研究
  1 引言
  2 理论基础
  3 教学实验设计
  4 实验结果与分析
  第19章 语境配置对EFl听说学习的影响
  1 引言
  2 理论探讨
  3 实验设计
  4 实验结果与讨论
  5 结语
  第20章 Interacting with text:the role of dialogue in learning to read and Write
  1 Challenges for Genre·-based literacy Approaches in EAP Programs
  2 The Genre—based Model oflanguage
  3 Skills in Academic Reading and Writing
  4 How language is learnt through Interaction
  5 Writing Genres
  6 Reading Genres
  7 Implications[1] 
参考资料
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍